WebQuest

-
Praca metodą projektu w nowym wymiarze, czyli WebQuest w szkole. 

Kilka ciekawych projektów możecie obejrzeć już teraz :-)



Czym jest nasz styczniowy webquest możecie się dowiedzieć odwiedzając naszą stronę projektową

klik--> klik-->  WebQuest experiment


Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Projekty etwinning

-
Obraz
Nauka przez zabawę Etwinning odkryłam kilka lat temu. Dzięki wspólnym projektom, mogłam zrealizować mnóstwo ciekawych lekcji opartych o narzędzia poznane w trakcie realizacji współpracy ze szkołami z innych krajów. Etwinning oczarował mnie bogactwem narzędzi edukacyjnych. To właśnie dzięki projektom etwinning poznałam korzyści płynące z wykorzystania prezi,mindmap maker, canva, twin space, audicity czy issuu.  Klasa 4d The Compassionate Cheetah ( kliknij w link żeby przeczytać) / https://storybird.com/books/carl-the-compassionate-cheetah/ Nowe słówka, które pojawiły się w bajce: compassionate       unlike         remind       hammock      neighbors     make difference       proved that      being harmed     Czy dzieci robią wszystko samodzielnie? Te starsze na pewno potrafią poradzić sobie z issuu czy canva, natomiast młodsi uczniowie potrzebują wsparcia i pomocy nauczyciela. Przyznam otwarcie, że projekty z klasami młodszymi wymagają więks
Czytaj więcej

E-kids speak English!

-
Obraz
Nowy rok, nowe wyzwania. Praca metodą projektu na lekcji języka angielskiego Projekt edukacyjny realizowany w ramach współpracy z zagranicą E-twinning Temat projektu: „E-kids speak English” Dlaczego praca metodą projektu:   1. Angażuje umiejętności i wiedzę ucznia z różnych dziedzin. 2. Uczy wyszukiwania i selekcjonowania informacji. 3. Kształci umiejętność samodzielnego i zespołowego, twórczego rozwiązywania problemów. 4. Uczy prezentowania swojej wiedzy i umiejętności. 5. Pobudza aktywność i motywację uczniów m.in. poprzez ich udział w planowaniu i podejmowaniu decyzji. 6. Angażuje wszystkich uczniów - nawet tych słabszych językowo (potrzebni są ci, którzy ładnie rysują, piszą, mogą skopiować, wykonać coś na komputerze itp.). 7. Integruje wszystkie sprawności językowe. 8. Przełamuje rutynę. Czas trwania: wrzesień 2018 – maj 2019 Formy pracy: Praca w grupach, praca indywidualna, praca w parach.
Czytaj więcej